【示范引领 护未成长 包头市未保站“一站一特色”未成年人保护服务品牌】“童心课堂”石拐区五当召镇未保站

五当召镇面积191平方公里，辖区内有白草沟、缸房地、厂汉沟、新曙光和青山村5个行政村，有33个自然村。五当召镇未保站位于五当召镇人民政府，设心理咨询室、临时照护室、游戏活动室、小组活动室、办公室、多功能活动室等场所，目前未保站配有2名社工和1名心理咨询师以及1名儿童督导员及5名儿童主任，同时设置5个儿童之家。未保站所在的石拐老城区属于典型的留守城镇，适龄儿童多数在市区就学，假期回到村里与老人居住，父母在外打工，无法满足儿童的娱乐交友，兴趣爱好的培养，问题突出。五当召镇未保站通过打造“童心课堂”未保服务品牌助力未成年人健康成长。

贰  品牌内涵

五当召镇充分利用石拐区资源优势，秉持未成年人优先、未成年人利益最大化原则，在健全完善未保服务体系的基础上，先行先试，创先争优，打造设施功能完备、机制制度健全、运行管理规范、服务优化高效的未成年人保护工作站，构建以“五当召镇乡村实践中心为核心，青山村红色文旅和休闲农业、缸房地四季采摘和户外野营为两线”的特色劳动研学体系，打造丰富多彩的“童心课堂”未保服务品牌，不断加强未成年人兴趣培养，增强社会实践能力，丰富未成年人精神文化生活，助力未成年人健康成长。

（二）打造“童心课堂”特色未保服务品牌。一是五当召镇未保站配备专业心理咨询师开展线上线下心理咨询，提供未成年人心理疏导和亲子关系指导服务，开设幼儿园五大领域活动课、少儿舞蹈、剪纸、乐器类课程以及家长培训课程，通过互动式教学促进儿童健康成长。二是链接关爱帮扶资源，与镇政府周边学校、幼儿园以走出去请进来的模式开展联谊活动，带领五当召镇困境儿童到学校去感受同龄儿童不同环境成长的快乐；联合辖区企业及社会组织开展一系列的困境儿童帮扶、救助、捐赠、普法讲座等活动。

（三）构建特色劳动研学体系。构建以“五当召镇乡村实践中心为核心，青山村红色文旅和休闲农业、缸房地四季采摘和户外野营为两线”的特色劳动研学体系，开阔青少年视野，助力青少年健康成长。一是依托五当召镇乡村振兴实践中心，向辖区未成年人全面介绍和梳理了五当召镇乡村振兴的发展历程、战略规划、工作成效等内容，展示了打造特色乡村产业的成功案例和经验，让辖区青少年了解现代农业，了解当地特色农产品。二是利用青山村已修复绥包战役指挥所旧址，利用大青山抗日历史长廊，铁路桥、铁道遗址留存，乡村战役实体场景等设施，组织未成年人演绎战争情景剧，厚植爱国主义情怀。三是开展四季劳动实践，利用青山村绘画写生基地、缸房地村建有夕阳红农场和温室大棚资源，培育教育研学新型产业，辖区组织开展春种夏管秋收等趣味劳动社会实践活动，帮助未成年人树立劳动最光荣的理念，养成正确的劳动观念。

（一）积极开展“童心课堂”品牌主题活动。组织开展了“穿越时空，传承历史文化”“老少携手  传承红色基因”“给孩子最美好的童年  给人生最坚实的起步”研学活动和“快乐暑期 快乐成长”“嗨皮一下 趣味‘童’行”“童心童言，心系祖国”“多彩暑假，快乐成长”等主题趣味运动会、社会实践活动。期间，五当召镇未保站带领辖区儿童走进敕勒川博物馆感受厚重的农耕文明历史；带领孩子们走进红色教育基地，让孩子了解革命先烈的光辉事迹，深刻感受到革命先烈为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲和努力，感受到革命先烈的崇高精神；在趣味运动会和田间劳动中，小伙伴们建立了起深厚的友谊、培养默契的团队合作能力，为孩子们的假期生活增添更多精彩和快乐。

（二）将“小娟手语”请进课堂。为进一步弘扬社会关爱精神，促进残健共融，“小娟手语”走进了新石拐小学课堂，小娟老师从简单的字词入手，结合故事讲述了“手语”的由来，介绍了手语中的手指语和手势语，教给同学们简单的手语及其意义，孩子们不仅认真学习和互动，更在学习中体会到分享、关爱和理解的重要性，用手语传达自己的爱心，用温暖的手架起爱的桥梁，为社会多奉献一份温暖的关怀。

（三）非遗学习促素养提升。五当召镇未保站结合节日，传承着中华民族的艺术特色和本土精神，开展了“村史育人 纸艺飘逸 剪出精彩”活动，活动中辖区儿童不仅发挥儿童特有的创造力和动手能力，切身参与了彩纸折叠、剪刀咬合、画卷展现的美妙剪纸体验，更深入了解剪纸艺术作为中国传统文化的一块瑰宝其独特的文化魅力和非遗历史底蕴。

截至目前，五当召镇未保站以打造“童心课堂”未保服务品牌为契机，有效联动各方资源，通过不断丰富五当召镇未成年人精神文化生活，已开展13场活动，受益儿童超过205名。